唱歌是孩子们所喜爱的一种音乐艺术形式。无论在家里还是在幼儿园或学校，歌声都一直在伴随着他们，那优美的旋律象春风化雨般地陶冶着孩子的心灵，那甜美的歌声会给父母带来由衷的喜悦。但是我们也遇到一些孩子，他们的声音嘶哑，由于发音器官受到了损伤，而唱不出动听的歌声，实在令人惋惜。因此，我们应该重视保护嗓音这一项儿童保健工作。
人的发声器官包括振动器官——喉头、声带，以及呼吸，共鸣、吐字器官——肺，气管，横膈，胸腔、鼻腔，咽腔，口腔，舌、齿、唇等。儿童的发声器官正处在发育成长时期，很娇嫩，脆弱，不会科学地使用它，保护它，就会出毛病，造成声音沙哑，而终生遗憾。
我们应该怎样保护儿童的嗓音呢?
首先，要给儿童选择适合年龄特点的歌来唱，切实注意他们的音域。一般来讲，幼儿阶段的音域在C1一—C2八度之内，小学阶段是C1 一d2，中学阶段是C1 ——e2。如果把成人喜爱的歌曲硬让孩子来唱，就超越了他的演唱技能和技巧，难度大，会造成他的发音器官过分紧张疲劳，而损伤嗓音，造成沙哑；
再有，要教给儿童唱歌时正确的口型。运气的方法以及站坐的姿势，特别要掌握他们的音量，绝不能笼统地要求“大声唱！”我们常见有的孩子唱起歌来硷红脖子粗的，简直成了“大声喊”。这种唱法，会使声带处于超负荷状态，容易疲劳，时间久了还会造成声带充血，引起声带疾病。应当教给孩子在唱歌时喉部自然、放松，使唱出来的歌声优美、动听。同时，要注意连续唱歌的时间不要过长。
另外，还要注意孩子的饮食起居冷暖适度，得了咽炎，鼻炎、气管炎等上呼吸道疾病要及时治疗，得病期间不要使嗓子过度疲劳。还要注意不要在尘土，风沙飞。扬的地方、寒冷的空气中唱歌，也不要吃过多的冷食和刺激性的食物。
最后，还要特别注意青少年的变声期。女孩13—16岁、男孩14—17岁是变声期。在这期间，尽可能选择适合他们唱的歌曲，并用轻声练唱。
唱歌“能使人乐，能使人悲，能使人奋起”，愿你孩子的歌声永远优美动听。
