「钢琴家怎幺可以不读诗？怎幺可以不看画呢？完全困在音乐世界里，会出问题的！」 享誉国际的中生代俄国钢琴家列夫席兹（Konstantin Lifschitz），外表看起来像苦行僧，练起琴来像拚命三郎，指下的音乐充满魔力。 列夫席兹一九七六年生于乌克兰，五岁时就读格涅辛音乐学校，向柴琳克曼（Tatiana Zelikma..

没有人关心真正的音乐，在乎的只是比赛成绩，甚至为求表现做出不合理的夸张处理，污蔑了音乐的真善美，也扭曲了学生的价值观…… 「成功往往过眼云烟，失败又何须耿耿于怀。」每年台湾区音乐比赛成绩公布后，参赛者都呈现欢欣鼓舞或垂头丧气两极反应。 将美好与残酷结合的音乐比赛 ..

分享练琴时的习惯，你符合几项? 习惯一：弹琴前做些手指拉伸的动作。 动作以手指韧带的拉伸为主，不要太用力。目的类似于跑步、游泳前的准备运动，能使你更快地进入弹琴状态。冬天的话可以先抱会儿热水袋暖暖手。 　　 习惯二：坚持每天弹一段卡农。 只要你开始弹卡农了，就坚持每天弹一段。 这样，..

怎么样的心才能写出好音乐？一颗伟大的心、一个正直灵魂？ 然而作曲家的灵魂也不都完全是正直的， 大师也是人，也有七情六欲，更有不为人知的丑态。 什么是「艺术」？在字典上，「艺术」的定义是精心雕琢过、融合人文智慧的结晶。任何艺术产物或型式都该是在费时费资情况下产生，或秉持伟大无..

谈及柏林爱乐无人能否定它在古典音乐界辉煌与崇高的地位，但近年来在各大音乐节庆中最受瞩目的却不是柏林爱乐，也不是其它知名的顶尖乐团，而是来自委内瑞拉的西蒙布利瓦青年管弦乐团（Simón Bolívar Youth Orchestra of Venezuela）；这个乐团成员三分之一来自贫民户，不少人曾是街头的混混，谈及过往他们..

大哲学家柏拉图曾经说过：「音乐使宇宙有了魂魄，心灵有了翅膀，想像得以飞翔，使忧伤与欢乐有如醉如痴的力量，使一切事物有了生命；它是秩序的本质，引向成为真、善、美的一切。」婴幼儿时期的音乐经验，的确有助于孩子多元感官的刺激，能提升孩子的感受力，促进多种能力的发展。 何谓音乐智能？ 　　人与..

家长辅导孩子要注意以下四个方面：合理的安排时间、态度既严肃认真又耐心细致、辅导方法正确、逐步培养孩子的独立学习能力。 上小学的孩子一节课也只有四十五分钟的上课时间，幼儿时期自制力更弱，集中注意力的时间更短，练琴时间每次要更短一些。三—四岁，每次五—十分钟；四—五岁，每次十—二十分钟；..

小提琴的制作大体是源起于意大利的北方，第一个类似于小提琴的画作出现在北意大利近米兰的一个小城市 －维切里（ Vercelli）的圣克里斯多福（ San Cristofori）教堂。此画作是由费拉里 （Guadenzio Ferrari，1480-1546 ）所画， 画中的乐器具有和现代小提琴类似的琴头和 ƒ孔，且琴身具有弧形，这个画作的..