写作业时候到底能不能听音乐呢？80这代应该有很多的发言权，小时候，放学路上，如果你口袋里揣个Walkman，听着小虎队或者四大天王的歌，回头率绝对高，到后来，骑个山地车，书包里装个便携CD机，这形象不亚于宋仲基吧。因为那时候没电脑没手机没网络，一盒磁带9.8元，差不多是小伙伴两个星期的零花钱，后来盗版CD5元一张虽然便宜，但CD机价格贵啊，不是小康家庭哪买得起啊。以前买过一个厦华也不知道是爱华的国产机，盗版碟就是读不出来呀。所以那个时候小伙伴们做功课经常成群结队在肯德基写，效率高，增进友谊，还能吃个点心听个音乐啥的。我就经常在学校附近的肯德基做功课，那时肯德基也就跟现在星巴克一样吧，属于中高端餐饮。如果在家里做功课，基本就是一个耳机塞在耳朵里，把AB两面听个几遍吧。所以，我们那个时候觉得做功课这没什么吃力的，效率也极高，顺便还能哼个小曲儿，把音乐教育这块补上了。现在的孩子不同了，网络时代，哪儿听不到音乐？还都免费的。但现在的孩子听音乐的机会真的很少，不是那些满大街的烂歌，就是什么XO的、BANG的神曲，都不知道中国歌怎么唱的了。还有很多学生平时都不怎么听音乐的，家里、学校都没有音乐氛围，更别说听着音乐写作业了，不给爸妈骂死才怪。听音乐写作业到底好不好？
关于这个问题，国际上做过研究，也有一些争论，例如：英国伦敦大学教育研究所认为：有些孩子在电视开着或收音机在播放音乐时，做作业效率更高。而美国苏塞克斯大学则提出：一边听音乐一边收发电子邮件，或一边打电话一边看电视，大脑会受损，可能缩短注意力持续时间，让人难以集中注意力和形成记忆。我觉得这些论断都有一定局限性和片面性。不能一味赞同或否定，还是要根据音乐的种类和作业的性质来区别。
首先，现在中国学生的作业主要分为简单的重复抄写、计算、背诵、写作等。背诵和计算时候确实不太适合听音乐，因为这需要非常集中注意力地去完成和思考，音乐很容易让人分心，即使是音量最小的音乐。而抄写则无所谓，因为它不需要大脑过多的参与，只需要依样画葫芦就行，包括绘画、手工等，可以一边听着喜爱的音乐，一边完成，效率也会提高，心情也会愉悦，还降低了疲劳感。这就好比家庭主妇们喜欢边听音乐哼着歌曲做家务一样。我记得小时候在肯德基主要是完成这类作业。
其次，音乐的选择也很重要，不是所有音乐都适合在做作业的时候听，例如重金属，且不说它一定程度会损伤耳朵或者干扰别人，但强有力的节奏感和巨大的音量会让简单的抄写都难以进行，不信你去摇滚演唱会写个作业试试。至于古典音乐，仁者见仁吧，不是所有人都喜欢的，尤其是青少年，当然如果真的喜欢，那也无妨，我小时候就喜欢听着约翰施特劳斯的圆舞曲写作业，轻松愉快。相比之下，我建议可以多听听轻松的音乐，通俗歌曲、爵士乐、乡村、蓝调、民乐也可以。当然，京剧就算了。New age音乐很多人喜欢，因为轻松、虚幻、空灵、神秘，能很好地调节精神状态，所以经常被用在音乐治疗上。例如：久石让、林海、神秘园、班得瑞等。
最后，我觉得除了个别不太适合当作背景音乐的音乐外，其他都取决于自己的喜好。我的个人建议是在不需要非常集中注意力和不发生家庭矛盾的前提下，大家一起听着音乐写作业或家庭生活，都是很不错的，我特别建议家长要尽可能营造良好的家庭音乐氛围，并对孩子做出一定引导。
