艺人崔佩仪曾在电视上分享，她的孩子因为看到同学拉小提琴受到欢迎，而吵着要学小提琴。家长该如何决定孩子要学习的乐器呢？ 对于六岁前的孩子，考虑到肌肉发展程度，台中教育大学音乐教育学系副教授陈晓娴不建议学习乐器。例如钢琴及弦乐器，需要使用手指小肌肉，孩子也许还无法控制，太早学习反而不好；..

名作家申克在他的2010年新作 "人类与生俱来的天份"（The Genius in All of Us）中，对于家长该如何协助孩子才能的成长提供了他的建议与论述，其中第四项建议则为：拥抱失败（Embrace Failure）。 他认为在现实生活中，弱点可以成为机会，而失败则往往开启了另一扇成功之门，然而最严重的错误，却是父母亲放..

许多家长会提出这样的问题：「我们不懂音乐，不知道要让小孩上音乐班还是学钢琴？」、「我的孩子学钢琴，但是我又不懂音乐，不知道他学得怎样？」、「我的孩子愈来愈懒，现在都不练琴了……」、「叫他去练琴，就拖拖拉拉，没有开始学琴的那股热忱……」……有许多家庭都有钢琴，许多小孩也都学钢琴，因为别人..

1824年五月七号，距离贝多芬双耳全聋已整整五年，将近十年没在公开音乐会露面的他，即将带着他构思六年的第九号交响曲进行首演。在这场音乐会中，贝多芬要求亲自在舞台上担任乐团监督。但由于双耳早失去听力，再加上演出前乐团仅排演两次，因此当天晚上的指挥乌姆劳夫十分担心贝多芬的临场表现，甚至要求团员..

古典音乐作品中有不少以亲情作为题材的经典乐曲，澳洲古典乐杂志《LIMELIGHT》选出了几首描写父母对儿女的爱的歌曲，在这里推荐给大家一起欣赏： 德沃札克〈母亲教我的歌〉（Songs My Mother Taught Me） 作为国民乐派重要的音乐家，德沃札克的作品大量运用民族元素，这一首〈母亲教我的歌〉便是..

知名小提琴家胡乃元指出，许多中小学音乐班竞争很恐怖，家长太积极，反而抹杀孩子学音乐的兴趣和乐趣。孩子想学音乐，不见得要进音乐班，但要持续练习，也不应该放弃一般学科，父母应为孩子预留多元发展的后路。 如果音乐教育太过功利取向，很多孩子把拉琴当功课，把音乐当成升学及赚钱工具。他建议家长，..

接触到很多筝友，关于怎样练琴也是大家普遍比较关心的问题。 　 有一些筝友曲子弹了很多，但是一到表演或者比赛才知道没有一首是自己可以真正拿得出手的。总是有些地方“蒙混过关”，特别是快板，还有一些比较难的技巧，也是含糊不清的。虽然很努力地练，但是总是没有太大的成效。 　 好的练琴习..

听室内乐，我们时常把目光投注在独奏者或独唱者身上，一场音乐会结束，你可能知道独奏者或声乐家的名字，但是，你记得伴奏是谁吗？ 或许你是这样想的：我们是来看厉害的独奏或独唱音乐家大展身手的～伴奏，谁来弹不重要。 不过真的是这样吗...? 你对伴奏的印象是...？ 一般人对伴奏的印象也许是这..