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艺术终身受用!给所有学艺术的孩子的家长们~

作者来源: 发布时间:2018-06-30

 

 

1、艺术终身受用

 

凡是学音乐和所有学艺术的人,成年后没有后悔学过的。反而是后悔以前没再努力一点学的更好!中途放弃的人更是悔的肠子都青了,但是错过那个年龄段就什么都补不回来了。学艺术并不是非要成名成家,但贵在坚持,终身受用。

 

要想孩子有所成就,必须满足三个条件:

 

(1)从小学习,十年如一日。

 

(2)经济上能满足学习需求。

 

(3)尽早确定目标,下定决心。

 

这三个条件缺一不可。

 

2、学艺术的初衷决定孩子日后的成绩

 

现在的父母让孩子学艺术,大多数都并不是想让孩子成名成家,享誉全世界。

 

所以当孩子不想继续的时候,父母会说:唉,不想学就别学了吧,反正咱们孩子将来也不想当钢琴家艺术家!

 

于是孩子就“合情合理”地半途而废了。如果有家长问我这个问题,我个人观点——孩子不愿意学,也得让他继续学。因为学艺术从来都不是娱乐、消遣或游戏。

 

3、学艺术要跟写作业一样认真

 

我要对学音乐...等等各种学艺术孩子的家长说:学任何一样艺术都是学业,就像孩子去上学、去完成作业一样。有些家长觉得孩子没兴趣就学不好,不如不学。此时家长就应该认真对待,家长不管,孩子就学不好。

 

4、哭着练和笑着练没多大区别

 

学音乐的关键不在兴趣,但是家长们会这样想——强扭的瓜不甜,孩子没兴趣怎么会学得好呢?

 

只要家长有信心,有决心,有恒心,孩子就能学得好;相反,家长不管而依靠孩子自己学习,就没有可能了。

 

学音乐的关键不在兴趣,没兴趣的孩子不比有兴趣的孩子学得差,有兴趣的孩子也不比没兴趣的孩子学得好,关键是用在学习上的时间。或者干脆这样说,哭着练和笑着练,练出的效果没多大区别。

 

5、贵在坚持

 

举个例子:

 

对于学习相对较紧张的孩子,每天需用多少时间练钢琴?

 

每天半小时一小时,暑假寒假多练,我认为差不多了。还是那句老话:贵在坚持。如果每天20—30分钟,坚持10 —15年,水平真的很不错了,不信你试试。

 

6、适当用鼓励加强制的手段

 

要用鼓励、引导、奖励,适当加入威严、强制的手段,让孩子学下去。 

 

“没兴趣学不好”是针对成年人而言的,成年人成就一项学业,没兴趣就不可能学好,但孩子可不是。不能拿成人的思路套孩子。

 

7、千万别把学艺术课当作享受

 

用两个比喻来形容学练琴:练习就像在车间里干活,是一项既艰苦,又枯燥、乏味、苦闷的工作,与其看到孩子半途而废,还不如事先看清楚这一点,并有足够的信心(不是指孩子,而是指家长),不断督促孩子学成。

 

因此我主张家长在孩子不愿意学的时候,“也得让他学”。因为学音乐或者任何一门艺术,都特别能锻炼孩子的意志。

 

8、让孩子专攻一门还是多门齐进

 

想让孩子学钢琴,又想让孩子学古筝,孩子又说喜欢跳舞和画画?算了算了,全都报了吧!

 

请问家长们,几门同时学,孩子能学好吗?孩子都能坚持下来吗?

 

只送给家长一句话,如果说,同时学几门东西,可以锻炼孩子各方面的能力,那就是胡扯,千万别信。因为每一门艺术都需要常年的坚持才能有所获的。

 

 

 

 

 

 

 

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