海顿是一位非常喜欢创新的作曲家，他喜欢“尝鲜”，总是在做试验。他于1761-1790年为Esterházy家族服役，当时家族的领袖Nikolaus Esterházy十分热爱音乐，因此乐队长海顿的手上总是有一支由高水准演奏家所组成的乐队，这些都保证了他的试验得以顺利实施。 就是这样的天时地利人和，使得交响曲以及弦乐四..

也许很多人认为古典乐迷们之所以欣赏古典音乐，完全是各人的喜好罢了，和欣赏流行音乐没有两样，或者他们以为古典音乐欣赏者食古不化，把流行音乐当成是不道德的或是不协和的。甚至有人把古典乐欣赏者说成势利的，认为我们只是用欣赏古典音乐来表达身份。这些说法完全误会了古典乐欣赏者的想法。许多古典乐迷..

音乐对你来说意味着什么？ 我想很多人都不会意识到这个问题，因为他们可能认为音乐对他们来说就是一天劳累过后短暂舒适的消遣，也可能是心情低落时无人可给予的安慰，亦是对生活一种灯红酒绿酸甜苦辣的写照。但真的只是这样吗？音乐给予我们的远不止这些。 音乐是反应人类现实情感的一种艺术，显然这种情感..

世界上少有人对音乐是排斥的，如果你听说过一个人会对音乐咆哮大怒，那将是多冷门的一件事情。尤其对于孩子们而言，音乐是抽象、多样、丰富并且好玩的，所以学习钢琴至今都看起来那么有必要，但是，孩子们为什么那么排斥练琴呢？如果认为他们排斥音乐，那就就被自己成人化的世界观误导了。 1、难以在练习中..

虽说坚持不懈的练习是学好乐器的基础，然而许多时候，琴童们花费了时间精力却往往收效甚微，甚至有时是在做“无效练习”。如何高效练琴以达到事半功倍的效果呢？你需要做到以下四点！ 用脑： 练琴不用脑，怎能弹得好？ 弹琴过程要用到手弹、耳听、身动，脑想，而脑想是最重要的环节。如果大脑不思考，不..

唱谱有利于提高学生对基本音、音高、时值的认识 对于刚刚学习钢琴的学生而言，很难理解钢琴弹奏中的音符，节奏，速度，力度音乐术语等等，对于一个陌生的东西，学生有的好奇，有的不耐烦，而唱谱就能解决这些问题，比如基本音，先老师教认识这些音的位置，后经过学生的唱来加强对音的认识，在唱的同时也把速度..

严格地说，声音技巧首先应该包括头脑中的声音意识，声音意识是指头脑中对声音的想象，这种想象来自听觉对钢琴音色的直接感受和对音乐的理解。 如果离开了头脑中对声音的想象，触键技巧就是无本之木，也就是不能表现出所需要的声音来。 了解钢琴的发音原理和特点是研究钢琴演奏声音技巧的必要前..

“前所未有的最富诗意的音乐家”舒伯特，其钢琴音乐充满了青春的美丽、梦幻，忧郁和悲伤；充满了纯粹的理想主义和大自然的庄严。他的钢琴显得松散、冗长，但极富韵味。 舒伯特的钢琴作品中，最优美纯洁的便是8首即兴曲（D.899和D.935）。它们不仅旋律优美，意境更美，在钢琴独奏作品中，能与肖邦的夜曲媲美..