您有过去音乐厅听音乐会的经历吗?在您的想象中,音乐厅是不是一个神奇却高雅的场所,必须身穿西装和晚礼服才能进入呢?如同一个孩子面对着尊敬的大人物,我们在步入音乐厅时是否有点惴惴呢?著名指挥家汤沐海接受记者采访时曾明确指出这是误区,因为“艺术不分贵贱”。而西安音乐学院音乐学系老师祈宜婷告诉我..
当我们聆听顶级作曲家的作品时,总会发出感慨:我们为什么就不能和他们一样有才呢?但是,如果想要获得他们的天赋,就意味着你痴迷于花费大量时间与魔鬼为伴,这样一来,你是否还愿意? 榜单上的人物创造了世上最为美妙、复杂的音乐作品。然而,他们却陷入了灵魂困境。种种无法摆脱的思想,导致他们做出诸多怪..
孩子在学习声乐的过程中,常常会遇到这样或那样的问题。其中出现最多的一般是音准和节奏等方面的问题,而声乐教师在课上如果总在强调音准和节奏的话,势必会影响课程的进度和质量,从而在一定程度上偏离了教学的方向。然而,我们发现,在学习声乐的孩子当中总有些人的音准和节奏是比较好的,因为他们平日..
声乐老师的教学观是至关重要的,关系到教与学两方面的问题。我所追求的教学理念是自然的歌唱。但往往人们会把歌唱中提到的“自然”,当成贬义。这里所指的自然并非随意的、本能的、毫无修饰的本嗓、白声。这就要从学习声乐,人人都要经过的一个过程说起,即本能的自然阶段——训练中的不自然阶段——升华的自..
每日的练习应包含以下各项: 1、基础练习:包括音阶、指法、弓法、和弦、琶音……举凡演奏的基本技巧、动作皆包含在内; 2、整体练习:预订当日练习的曲目,弹奏数次,追求熟练; 3、重点练习:将曲目中觉得困难、特别练不好的地方,挑出来反复练习,以追求精确; 4、复习整理:回顾上一周的功课,未尽理..
《红楼梦》的第七十六回“凸碧堂品笛感凄清,凹晶馆联诗悲寂寞”中写到,贾府中秋赏月,见月至中天,比先 越发精彩可爱,贾母说:“如此好月,不可不闻笛”。“众人赏了一回桂花,又入席换暖酒来。正说着闲话,猛不防那壁里桂花树下,呜咽悠扬,吹出笛声来。趁着 这明月清风,天空地静,真令人烦心顿释,..