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英国剑桥大学心理学家詹森•伦特福罗与美国得克萨斯大学心理学家山姆•高斯林称,了解一个陌生人,例如是否有创造力,是否心胸开阔,是内向还是外向,只要听听他最喜欢的10首音乐基本就可以得出结果。 喜欢听凄美歌曲的人,多愁善,心地善良,体恤他人,伟大者可以“先天下之忧而忧,后天下之乐..

2016-05-23

虽然好音响能适用于大多数场合,但KTV中的音响与商业演出中所用到的音响还是有差异的。如今,KTV包厢中的音响一般首要满足的是卡拉OK的唱歌功能,虽然也有一些是以听跳舞音乐为主的Hi房音响,但也要能Hi能唱。 高档的包房,音箱必须挑选音质干净、听感层次分明、明亮清晰、细节丰富、柔和而富有弹性的。因为..

2016-05-22

你在练什么乐器?你是否经常吹不清楚,拉不流畅,弹不连贯?答案肯定很不乐观,这是器乐学习者的通病,初学者在入门阶段大量存在这种现象。 也许这一时期手生技疏情有可原,但如果一首乐曲练了很长一段时间毛病依然如故,那就非得好好找出原因来了。 不管你学的是管乐、弦乐还是弹拨乐,演奏不清晰不流畅..

2016-05-21

艺术对宝宝的重要作用 1、促进宝宝感官的发展 宝宝随着音乐有节奏地晃动身体,发展了宝宝的节奏感、身体整体协调性;绘画能力对于宝宝视觉以及空间能力的发展具有重要作用;语言表达能力、听觉能力也在宝宝艺术能力的发展中得到了发展。艺术能力与感知觉能力的发展相铺相成、相互促进。 2、艺术能力的发..

2016-05-20

常有钢琴爱好者问我:为什么我一首曲子要练几百遍才能练熟,而且总感觉弹不快?是不是我手特别笨,还是别人都这样?我说,弹不快不一定是手动不快,而可能是连接没做好,比如变和弦的时候没有提前准备,或者音型改变的地方没有准备好。 这样口说无凭,总觉得不太尽兴。于是我请她弹一首让我听听。她就弹了..

2016-05-19

有的人弹琴身体后倾,使不上劲,造成声音力薄;有的人弹琴时身体较板,不善调节,弹出来的音乐平淡而缺乏变化,常是显得无动于衷,这跟内心音乐感和由引产生的必要身体调节都有关系;也有的人弹琴时,人在琴凳上挪来挪去,不会坐稳在中间,身体再左右摇动;在程度和级别高一些的学生中,由于身体不会协调用力,而..

2016-05-18

  在视唱练耳中,最重要的是解决音准和节奏两者的准确性。而我认为音程概念的建立,是解决音准的最佳手段。所以我在音准训练中采用以下几个步骤:   一、音阶练习:   采用各大小调音阶练习,进行调试感觉的稳定训练,培养稳定的调试感觉,因为每一部音乐作品都具有一定的调式调性,唱好音阶具有一定..

2016-05-17

一、音乐中60拍的高频音乐,这种音乐学习可以让你: 1、快速完成作业,学习速度将提高2—10倍; 2、大脑充满活力,思维敏捷,常有灵感出现; 3、延长注意力集中的时间,提升理解能力; 4、进入最佳的学习状态,沉浸在学习的快乐之中; 5、缓解学习压力增强体质,激发..

2016-05-16